Elegi Ritual Ikhlas 7: Tanya jawab pertama perihal Hati yang Ikhlas

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-ii-tanya-jawab.html?showComment=1366788146610#c9677126324135510

Keikhlasan merupakan hal yang luar biasa. Karena keikhlasan merupakan kunci keberhasilan dalam beribadah kita walaupun kita tak dapat mengukur seberapa tingkat keikhlasan kita. Dalam menggapai hati yang ikhlas dibutuhkan niat yaitu berniat hanya untuk memperoleh ridho Allah. ikhlas bisa didapat melalui benar-benar memaknai dan memahami ajaran pokok kita yaitu ajaran tauhid. Setelah hati kita terfokus pada satu tujuan yaitu Allah, maka tidak akan ada hal hal duniawi yang menghambat. Sehingga akan timbul rasa ikhlas dalam beribadah. Maka syaitan dan iblis tak dapat mengganggu dan membisiki orang yang sudah ikhlas dalam beribadah.

Elegi Ritual Ikhlas 6: Cantraka Sakti Berkonsultasi kepada Muhammad Nurikhlas.

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-ii-cantraka-sakti.html?showComment=1366787898617#c3315703034548142599

Berkonsultasi kepada orang yang lebih baik dari kita itu merupakan hal yang bagus. Karena dapat mengetahui kelemahan dan kekurangan kita. Selain itu juga akan menemukan solusi dari permasalahan yang sedang kita hadapi. Tentu saja dengan mendengarkan dan menerima saran dari teman kita dengan rasa lapang dada. Seperti cantraka sakti, apabila ingin ikhlas maka harus dengan niat yang tulus dan benar yaitu berniat hanya untuk menggapai ridho Allah semata. Selain itu pikiran-pikiran yang masih membelenggu perlu disingkirkan agar tidak menghambat niat kita. Sehingga akan mudah dalam mempersiapkan hati kita untuk ikhlas beribadah kepada Allah SWT.

Elegi Ritual Ikhlas 5: Cantraka Hitam Menguji Ilmu Hitamnya

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-ii-cantraka-hitam.html?showComment=1366787799861#c7618906446439172177

Sesungguhnya manusia itu tak memilikki daya apapun di hadapan Allah. Tak ada kekuatan yang dapat menandingi kekuatan Allah. karena Allah-lah yang menciptakan seluruh apa yang ada di alam semesta, jagad raya, dan seisinya ini. Sebagai manusia seharusnya tidak  menyekutukan Allah. Apalagi bekerjasama dengan makhluk ghaib dan memujanya, hal itu tidak sepantasnya dilakukan. Hikmah yang dapat dipetik dari cantraka hitam tersebut yaitu jangan mengagungkan dzat selain Allah dan Allah Maha Pemaaf bagi kaumnya yang bertaubat dengan sungguh-sungguh.

Elegi Ritual Ikhlas 4: Cantraka Sakti belum Ikhlas

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-i-cantraka-sakti.html?showComment=1366787702688#c3932471482123523965

Pada kenyataanya setiap manusia belum tentu bisa melakukan sesuatu dengan ikhlas. Manusia selalu mendapat godaan syaitan agar terjerumus ke jalan yang sesat. Perilaku-perilaku yang negatif selalu dibisikkan oleh syaitan. Yaitu seperti bereluh kesah, sombong, dan hanya bersikap seperti orang main-main saja dapat menghilangkan keikhlasan dalam diri seseorang. Di dalam melakukan aktivitas hendaknya juga ada kemauan untuk melakukan kegiatan tersebut bukan hanya karena untuk mengisi waktu luang. Dan apabila ada saran juga diterima dengan lapang tanpa ada rasa sinis kepada yang memberi saran. Karena saran tersebut merupakan hal yang bersifat memperbaiki bukan untuk merusak.

Elegi Ritual Ikhlas 3: Persiapan Teknis 2

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-iii-persiapan-teknis.html?showComment=1366787584882#c2983438364477418463

Pada dasarnya manusia adalah sama di hadapan Allah SWT. Sehingga di dalam beribadah semua orang kedudukannya sama, berada di tempat yang sama, dan tidak dibeda-bedakan. Seorang manusia dalam beribadah harus meluruskan niat yang ikhlas dengan tujuan untuk menggapai ridho Allah. Dengan demikian kita diharapkan dapat beribadah dan menjalankan perintah-Nya dilandasi rasa ikhlas tanpa ada niat-niat lain yang mengotori hati kita.

Elegi Ritual Ikhlas 2: Persiapan Teknis 1

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-i-persiapan-teknis.html#comment-form

Seseorang dalam melakukan ibadah harus dilandasi dengan rasa ikhlas. Selain itu juga harus sesuai dengan tata cara dan prosedur yang telah diajarkan. Sehingga tidak menimbulkan perbedaan dalam cara beribadah. Seseorang juga harus menjaga sopan, santun, dan etika. Tidak hanya ibadahnya saja yang ditonjolkan, akan tetapi amal dan perbuatan yang baik juga perlu dilakukan untuk lebih memaksimalkan amalan kita. 

Elegi Ritual Ikhlas I: Informasi awal

http://powermathematics.blogspot.com/2011/02/elegi-ritual-ikhlas-i-informasi-awal.html#comment-form

Dalam melakukan aktivitas memang harus dilandasi dengan rasa ikhlas. Bahkan semua kegiatan perlu dilandasi dengan keikhlasan. Melakukan ibadah, mencari ilmu,bekerja, mengajar pun harus ikhlas. Sebagai seorang mahasiswa tentu saja dalam mencari ilmu juga dengan rasa ikhlas. Karena dengan dilandasi rasa ikhlas maka hati kita akan merasa lapang dan pikiran kita pun tidak ada beban yang berat. Dengan rasa ikhlas tersebut akan membuat sesuatu yang terlihat sulit menjadi mudah, sesuatu yang berat untuk dikerjakan akan mudah untuk dikerjakan. Jadi marilah sebelum memulai kegiatan yang ingin kita lakukan, alangkah baiknya kita meluruskan niat, melapangkan hati, dan ikhlaslah dalam melakukan seluruh kegiatan.

Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 3: Budaya Matematika Menghasilkan Mathematical Intuition

Intuisi pada dasarnya terdapat pada dalam diri manusia sebagai suatu sumber pengetahuan. Intuisi matematika penting sekali kedudukannya dalam pendidikan. Karena dengan adanya intuisi akan lebih memperjelas tentang objek apa yang sedang dibicarakan. Intuisi dalam diri anak perlu dikembangkan melalui pengalaman. Seorang anak sebisa mungkin diberi kesempatan untuk melakukan kegiatan dengan sendirinya serta didampingi oleh guru. 

The anxiety of Mathematics Teachers and Their Problems

Keadaan yang benar-benar adanya memang seperti itu. Sebagaimana guru dituntut untuk memberikan pelayanan pembelajaran yang baik sehingga mereka memiliki persepsi untuk menjadikan anak didik mereka unggul dalam prestasi. Akan tetapi hal ini akan memberatkan siswa. Tak semestinya seorang guru terlalu cemas dengan permasalahan yang timbul dari guru itu sendiri. Karena kecemasan itu hanya akibat dari tututan dan cara pandang yang kurang tepat. Dari permasalahan seorang guru tersebut perlu dikaji lebih lanjut untuk menghasilkan pemecahan masalah.

IDENTIFIKASI MASALAH PSIKOLOGI MENGAJAR MATEMATIKA, PSIKOLOGI BELAJAR MATEMATIKA DAN PSIKOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Sesuatu pasti akan menimbulkan reaksi seperti hubungan sebab akibat. Demikian halnya pembelajaran matematika. Anak yang sedang belajar matematika tentunya akan melakukan reaksi terhadap apa yang sedang ia pelajari. Bisa saja reaksi itu bersifat positif maupun negatif yang bisa saja berpengaruh terhadap kondisi psikologis siswa. Cara pembelajaran yang diterapkan juga akan berpengaruh terhadap perkembangan siswa. Misalnya apabila pembelajaran hanya menyajikan suatu hal yang instan maka akan menghambat kreativitas dan sifat keingintahuan siswa. Maka proses juga tak kalah penting untuk lebih diutamakan supaya siswa juga terbiasa untuk melakukan proses yang benar.

Metodologi Pendidikan

Permasalahan-permasalahan pembelajaran matematika begitu banyak. Hal tersebut perlu diatasi oleh berbagai pihak. Yang pertama harus memperbaiki yaitu dari seorang pendidik. Seorang guru sebaiknya memiliki kesadaran diri terhadap persoalan yang amat pelik. Pendidik perlu belajar dan terus belajar untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dasar. Apabila telah memahami diri sendiri maka akan memahai pula matematika itu seperti apa. Yang tak kalah penting yaitu memahami peserta didik. Hal tersebut tidak boleh ditinggalkan, karena dengan ini akan membantu dalam proses pembelajaran. Dengan diawali oleh kesadaran seorang guru untuk memperbaiki persoalan yang ada semoga persoalan tersebut dapat terselesaikan dengan baik.