Refleksi (Lesson Study dan Siswa Berkebutuhan Khusus Belajar Matematika (Telah dimuat di Bernas, 26 Agustus 2008))

http://powermathematics.blogspot.com/2008/11/lesson-study-dan-siswa-berkebutuhan.html#comment-form

Kegiatan Workshop dan Simposium Internasional yang diadakan olehProdi PLB, FIP, UNY tersebut sungguh luar biasa. Melalui kegiatan tersebut dapat memberi masukan dan pengetahuan tentang pendekatan Leson Study yang berhubungan dengan pembelajaran matematika dan Penjas adapted untuk anak berkebutuhan khusus. Lesson Study yang melibatkan berbagai komponen dalam bidang pendidikan ini diharapkan bisa mengatasi permasalahan pendidikan yang berhubungan  dengan pembelajaran, media pembelajaran maupun tenaga pengajar itu sendiri. Sehingga melalui kegiatan tersebut dapat dikembangkan mengenai bagaimana metode mengajar kepada anak berkebutuhan khusus agar anak tersebut juga aspat merasakan pendidikan. Semoga dengan kegiatan tersebut dapat meningkatkan profesionalisme seorang guru teruama guru yang mengampu anak berkebutuhan khusus.